ReL – 10.07.2023
Cada días son más las administraciones públicas que se plantean prohibir los dispositivos electrónicos inteligentes dentro de las aulas. Esta vez ha sido el Gobierno de Países Bajos el que ha emitido una directiva nacional para todas sus escuelas.
En él señala que los estudiantes no deben llevar a las aulas el teléfono móvil, la tablet o los relojes inteligentes, a menos que haya una razón especial para hacerlo, porque «distraen y hacen que los alumnos rindan peor». Entrará en vigor a partir del próximo uno de enero.
Su lugar no son las aulas
Se trata de una directiva nacional, pero no de una prohibición a través de una legislación, por lo que depende de las propias escuelas acordar las reglas exactas con los profesores, padres y alumnos. El centro educativo puede tomar su propia decisión de prohibir completamente los móviles.
“A pesar de que los teléfonos están casi entrelazados con nuestras vidas, no pertenecen en las aulas de clase”, dijo el ministro de educación Robbert Dijkgraaf.
Los estudiantes que dependen de su teléfono por razones médicas o debido a una discapacidad pueden usarlo, y se harán acuerdos ajustados para los centros que ofrecen una educación especial. Esta directiva no se extiende a las universidades y centros de educación superior.
Te puede interesar también: Nativos digitales: la primera generación menos inteligente que sus padres
Robbert Dijkgraaf, ministro de Educación, Ciencia y Cultura, ha admitido que los teléfonos «están casi entrelazados con nuestras vidas, pero su lugar no está en las aulas. Los estudiantes deben poder concentrarse y tener todas las oportunidades para aprender bien«. El político ha recordado que investigaciones científicas alertan de que los teléfonos «interrumpen esto, con todas sus consecuencias» dañinas para los estudiantes.
Según los informes que maneja el Gobierno neerlandés, los teléfonos inteligentes son «altamente adictivos» para los jóvenes, cuyos cerebros están poco desarrollados como para resistir los estímulos, las vibraciones y los sonidos, y los estudiantes que pasan un tiempo excesivo en su teléfono obtiene calificaciones de hasta 1,5 puntos menos.
Te puede interesar también: 16 razones para decir NO a la digitalización de la enseñanza
*Publicado en ReL
