Pilar Sordo, la afamada psicóloga destapa realidades de las familias. Los padres no tienen tiempo para sus hijos. Prefieren a que se entretengan en Internet o con los teléfonos móviles.
El peligro es que se despersonalicen las relaciones humanas y haya jóvenes marcados por la violencia.
En tiempos de globalización reina el dios «Pantalla», precisa la reconocida psicóloga chilena, Pilar Sordo. Como si fuese la Santísima Trinidad -con Padre, Hijo y Espíritu Santo- el «dios moderno» contiene tres elementos: computadora, televisión y celular, que hoy gobiernan a la familia.
En una conferencia dictada en Perú, la psicóloga expuso las principales conclusiones de una investigación que pone al descubierto los errores que cometen los padres en la educación de sus hijos. Uno de ellos, permitirles abusar de la tecnología.
La profesional chilena criticó a los padres que crían hijos “conectados” a Internet o a sus modernos móviles. Eso afecta su capacidad para comunicarse y construir relaciones interpersonales. Como no tienen vínculos familiares les resulta muy difícil expresar sus sentimientos, es mucho más sencillo para ellos poner un corazón en el chat, que decir «te quiero» mirando a los ojos a otra persona. Hay casos muy peculiares, algunos adolescentes cortan sus relaciones sentimentales mediante emoticones (un corazón roto) ya no en persona. Muchos de ellos no saben expresarse en forma verbal.
Los niños y jóvenes están separando sus conversaciones en la red, con reacciones físicas. Por ejemplo, escriben en el chat: «jajajaja», mientras su cara sigue seria, afirma la especialista. Este concepto del abuso de la tecnología no es nuevo, entonces ¿por qué los padres permiten que sus hijos no se despeguen de los aparatos, o más aún, por qué cuando se les pierde o les roban (a los hijos), el padre enseguida compra uno nuevo? Pilar Sordo considera que lo hacen por comodidad.
“Los padres no quieren conflictos, están muy cómodos con que la televisión o Internet les facilite la vida”, afirma. Pero las consecuencias por esta decisión son lamentables. La psicóloga asegura que si un niño está todos los días más de una hora frente a una pantalla, a la larga se vuelve más conflictivo y hasta depresivo. En este punto destaca que los juegos japoneses podrían incrementar la agresividad, la cantidad de cuadros o escenas por segundo es más rápida y acentúa la tendencia a los comportamientos violentos. Conclusión, un niño no debe exceder la hora frente a la pantalla y un joven no más de dos horas.
Pilares de la educación
Sordo precisó que la mayoría de adultos busca la comodidad en sus casas. Y no quieren enfrentarse a sus hijos, vienen cansados mental y físicamente del trabajo. Considera que los adultos en América Latina trabajan mucho para comprar más cosas. Y como no tienen tiempo encargan a profesionales la atención de sus hijos.
Lo material es la brújula de la vida familiar. También la solución al entretenimiento. Sordo considera esto un gran error, pues los niños ya no valoran las cosas, no las reparan, «si no sirve se compra otro». Los riesgos de esta pauta educativa es que en el futuro podrían repetir esta conducta (de lo desechable) en su vida.
Pilar Sordo remarca que los pilares de la educación debieran ser la responsabilidad, la educación de la libertad y la educación de la fuerza de voluntad.
Los jóvenes necesitan –apunta– deberes de vida, recibir un concepto de libertad adecuado. “La libertad no es hacer lo que yo quiero, sino hacer primero lo que debo”, afirma. Para el uso de la libertad se necesita el tercer pilar: la fuerza de voluntad.
Según la investigadora, las decisiones que tomen los padres en cuanto a la educación de sus hijos girará en torno a estos tres pilares. Para ello harán uso de herramientas. La primera (como ya hemos señalado) está en cambiar de credo, minimizar al dios «Pantalla». Lo segundo está en dedicar más tiempo a la familia, dejando de priorizar (tanto) el trabajo. Asimismo aconseja “no hacer todo por los hijos”, dejar que ellos aprendan de sus errores. Y entiendan sus deberes y responsabilidades. Aunque esto signifique no ser siempre “simpáticos o agradables para los hijos”.
Moverse para ordenar
Un consejo clave es cómo dar órdenes a los hijos. Dicho de otro modo, cómo lograr que estos hagan caso. Al tocar este punto, Pilar Sordo recuerda a Benjamín, un niño de 9 años, quien le reveló que no hacía caso a su mamá a la primera llamada de atención, porque sabía que ella no actuaría sino hasta la quinta orden. «Hasta que ella explote pasan 10 minutos, para qué hacer caso si tengo 10 minutos más de tele», afirmó el pequeño paciente.
La conclusión de tamaña confesión es que los hijos manipulan a los padres. Sordo destaca que esto se podría evitar (más veces) si los adultos se movieran más. ¿Qué significa esto?, que en vez de dar un grito desde la cocina (para dar una orden), los padres fueran hasta donde está el hijo.
La psicóloga considera que la mejor educación es el ejemplo. Por eso recomienda a los miles de padres desesperados (por hijos rebeldes), no quejarse tanto y demostrar que lo que hacen les gusta (claro, si les gusta). Durante la conferencia relató varios casos de niños y jóvenes que no quieren crecer, porque no desean ser como sus padres. «Cómo van a querer ser adultos si les hemos enseñado que serlo es estar cansado», afirma.
Una realidad que nadie cuestiona y que seguramente usted se sienta identificado. Por eso, la especialista recomienda repensar el concepto de felicidad, que a su juicio, no es tener cosas. Ser feliz es una decisión, es la capacidad de ser agradecido y ser valiente para hacer actividades en común con los hijos. Más tarde ellos lo agradecerán, porque tendrán un memorable recuerdo de usted. Porque además estarán listos para asumir la vida con responsabilidad.
