Cada vez más gobiernos están llegando a la misma conclusión: el uso de teléfonos inteligentes en las escuelas necesita límites. Lo que hace unos años parecía una medida excepcional hoy...
Un estudio de la Universidad de California en Los Ángeles encontró que los niños de primaria que tienen celular propio obtienen peores resultados en comprensión lectora que quienes no lo...